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關于《廣州市教育局關于落實〈政府工作報告〉 目標任務情況的報告》的審議意見

時間:2018-06-25 來源:市人大常委會 【字體:

2016年12月19日至20日,廣州市第十四屆人民代表大會常務委員會第五十八次會議聽取和審議了《廣州市教育局關于落實〈政府工作報告〉目標任務情況的報告》。現根據會議發言情況,將常委會組成人員的主要意見和建議綜合如下。

常委會組成人員認為,一年來,市教育局圍繞《政府工作報告》目標任務,加快推進教育治理體系和治理能力現代化,努力抓改革、提質量、促公平、轉作風、惠民生,加強教育資源均衡配置,推動幼兒園規范化建設,提升普通高中教學質量,加大職業教育人才培養力度,加快市屬高校高水平建設,推進15年免費特殊教育,積極推進《政府工作報告》目標任務。

常委會組成人員同時指出,目前公辦幼兒園學位仍然不足,仍有較多數量的居住區配套教育設施辦成民辦學校、幼兒園,基礎教育質量和水平有待提升,義務教育均衡發展有待加強,有些歷史遺留問題尚未得到有效解決。

常委會組成人員在審議中就進一步推動我市教育事業發展提出如下意見。

一、增加公辦幼兒園學位,促進學前教育健康發展。主動適應二孩政策、城市發展和群眾需求,合理規劃公辦幼兒園的布局,加大公辦幼兒園建設力度,制定并實施公辦幼兒園學位增量計劃,切實滿足群眾對公辦幼兒園的強烈需求。優先將中小學布局調整后的富余教育資源和其他富余公共教育資源用于舉辦公辦幼兒園。著力解決除教育部門辦園以外的其他具有公辦性質的幼兒園(包括集體、國有企業、部隊、事業單位辦幼兒園)歷史遺留問題,解決尚未理順的人員編制、產權所有和經費保障等問題。

二、構建現代職業教育體系,促進職業教育內涵發展。以服務發展、促進就業為職業教育辦學方向,加快職業教育國際化步伐,構建具有廣州特色、開放融合的現代職業教育體系。建立縱向貫通的職業教育辦學體系,完善中高職銜接機制。提升職業教育質量,著力建設專兼職結合的雙師型隊伍,完善職業技術人才培養模式。推進特色專業學院、示范專業和精品課程建設,針對市場需求對職業學校的專業課程招生規模進行優化調整,培養精益求精、善于創新的現代工匠。推進廣州職業技術院校遷建工程,解決廣州職業教育用地緊張、場地分散、發展空間受限等問題。

三、狠抓質量,提升普通高中教育水平。全面鞏固提升普通高中教育教學質量,建設一批在全國有較高知名度和影響力的普通高中。適應高考綜合改革需要,深化普通高中課程與教學改革,建立健全普通高中學生綜合素質評價體系,向大學輸送更多優秀人才。

四、優化資源配置,促進義務教育均衡發展。加快教育基礎設施布點規劃編制工作,科學預測城鎮化、城鄉一體化和國際化進程中來穗人員子女以及放開二孩政策后對新增學位的需求。以多種形式引導教育優質資源向薄弱地區和農村地區覆蓋延伸,加大教育資源整合優化力度,探索高起點辦學模式,促進區域、城鄉和校際之間教育資源的均衡發展。要加強新區教育設施的布局規劃,提前布局教育資源,避免規劃難以落地或產生新的“麻雀學校”。

五、落實責任,加快解決歷史遺留問題。做好情況調查和梳理,全面掌握居住區教育配套設施未建設、未移交、未使用或者挪作他用的情況。落實《廣州市居住區配套公共服務設施管理暫行規定》,制定有科學合理的工作方案和工作時間表,促進教育配套設施按規定移交使用。分類解決農村地區、“村改居”地區以及原國有企業、集體、部隊建設的教育設施移交教育局但產權尚未移交的問題,對于條件成熟的建議由政府通過多種方式理順產權,條件尚不成熟的要抓緊研究解決方案。改進新建教育配套設施的建設方式,教育設施屬于獨立建筑的,建議由政府建設,屬于與其他設施共用的,建議從建設、驗收、預售等各個環節加強監管,杜絕產生新的問題。


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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